自閉癥的康復治療方法( 二 )


4. 遵守時間表,讓干預融入一日生活人的,幼兒自閉癥的康復治療方法 。
孤獨癥兒童通常小兒在有高度結構性的小兒成人孩子日程安排下表現最佳 。同樣,原因也歸于他們既需要又渴望的一致性 。
所以,家長首先應為孩子制定符合孩子生活習慣的時間表,包括進餐、康復治療、和就寢時間等,自閉癥怎么康復治療,也要盡量減少對日程的干擾 。如果有必要的改變,也要提前和孩子說明 。其次,自閉癥的康復治療方法視頻,在賈美香醫生電臺的五期內容中,一直在教家長,自閉癥的孩子怎么造成的,要把干預融入到孩子的一日生活中 。
如在賈美香醫生電臺的第一期課程寶貝一日生活之生活自理中,賈美香醫生從寶貝晨起打招呼、穿衣吃飯開始,教家長如何利用孩子的一日生活場景,通過觀察、提示、強化和淡出孩子等專業干預技能,教給孩子各項自理能力,自閉癥的康復治療方案,讓孩子擁有自理能力 。在電臺第二期給孩子立規矩中,為給孩子建立秩序感,賈美香醫生電臺的第二期課程就聚焦在了給孩子“立規矩”、“養習慣”和“懂配合”上,解決了近2000位家長孩子“不聽話”、“不會治療做”、“不愿意做”的問題,讓孩子學會了聽媽媽的話,知道該在什么時間、做什么事 。
5. 尋找非語言的視頻溝通方式幼兒
與孤獨癥兒童交流不是個簡單的事治療,但其實「交流」并非一定需要語言才能做到 。通過看孩子的眼神、聲音的語氣、肢體語言都是能夠傳遞情感的交流方式 。其實,每個孩子也有在試圖和家長交流,即使他可能不會講話 。注意孩子在疲倦、饑餓、或想玩的時候發出的聲音、表情、和手勢,以這樣尋找非語言的暗示了解孩子想表達什么 。所以,在賈美香醫生電臺的第三期,幫孩子建立有效的社交成為了賈課程的關注點,課程采用自然情景式教學,從如何引導孩子開啟友好的同伴互動開始,教孩子做出正確的社交回應;賈美香醫生更通過社交小游戲,讓家長既能和孩子玩在一起又能拓展孩子的社交能力 。
賈美香醫生還提示,語言的習得多依靠環境,如果孩子所在的環境每天給孩子大量的語言類刺激,那么孩子的語言功能發展也將有更好的提高 。所以賈美香醫生表示,第五期的賈老師電臺將主要解決還得生活語言訓練方面,也會再次將孩子的語言訓練融入到了孩子的生活中,教家長如何在孩子穿衣服、洗漱、上廁所等環節和孩子正確的說話、對話 。除此,賈美香醫生倡導抓住孩子的發聲動機,教孩子開口說話,所以,課程加入了大量的游戲及互動環節,希望發音不好、不愛說話、語言單一的孩子在好玩、互動的過程中都能學會說話 。
賈美香醫生表示,孤獨癥兒童的康復干預務必要融入到孩子的生活中的,家長要在生活中教、孩子要在生活中學,這樣才能視頻讓孩子獲得更多的成長,成年自閉癥的康復治療方法,盡快融入社會 。

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