1、使用多媒體為學生創設質疑氛圍，激發學生發現問題；
2、在創設問題情境時，使用多媒體技術使抽象的思維變得直觀形象；
3、利用多媒體講述故事，引起學生的學習興趣；
【如何利用多媒體激發學生學習興趣】4、運用多媒體的操作演示效果，激發學生學習興趣等 。
1、使用多媒體為學生創設質疑氛圍，激發學生發現問題；
2、在創設問題情境時，使用多媒體技術使抽象的思維變得直觀形象；
3、利用多媒體講述故事，引起學生的學習興趣；
【如何利用多媒體激發學生學習興趣】4、運用多媒體的操作演示效果，激發學生學習興趣等 。
