1、首先，學習看圖寫話五要素 ?？磮D寫話要寫完整，就必需掌握看圖寫話的五要素，即時間、人物、地點、動作和結果，簡單地說 ， 要弄清楚“什么時間、誰、在哪兒、干什么、結果怎樣（或心情如何）” 。
【二年級小學看圖寫話的技巧】2、其次，學寫一句話 。呈現學生熟悉的圖畫，讓學生看清楚畫面的主要內容，畫了什么人，什么物 ， 有什么故事，用一句話表述主要意思，注意句子結構完整 。
3、第三，學寫三句話 。呈現學生在一年級已學過的圖片，讓學生有話可說，并提示使用練習過的句式造句，如“有的……，有的……，還有的……” 。讓學生大膽地想象圖畫中每個人物的動作，經過大家團結努力之后的結果等等，逐漸完善句子，掌握看圖寫話五要素 。
4、第四，強化練習學寫三句話 。通過抓拍學習現場的一幅畫面，讓學生觀察練習，靈活運用看圖寫話五要素寫出三句話，即什么時間，什么人在哪里做什么 。他/他們是怎么做的. 。結果怎么了/最后，他/他們的心情如何等等 。
5、第五，學習一段話 。一段話也不長，大概四五句 。讓學生仔細觀察 ， 對畫面的場景進行描述，同時，展開豐富適度的想象 ， 對畫面外的空間加以描寫，重點要抓住畫面的主要意思，如果是看圖寫事 ， 要把做什么事的過程寫得更加詳細；如果是看圖寫人，要把人物的外貌、性格、事跡等描述具體；如果是看圖寫景，可以用擬人、比喻等方式描述景色等等 ， 豐富句子，使所看的圖畫更形象生動 。
