【再想想課文為什么以青山不老為題】課文以“青山不老”為題的原因是“老人用自己的勤勞創造了這片綠洲，其生命的意義在這茫茫的綠洲中得到延伸，精神與青山共存 ， 永垂不朽”，《青山不老》是梁衡創作的散文作品 。
《青山不老》用清新的筆觸描繪了一位山野老農，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用15年的時間在晉西北奇跡般地創造了一片綠洲，實現了自己的人生價值，造福于后代 。
【再想想課文為什么以青山不老為題】課文以“青山不老”為題的原因是“老人用自己的勤勞創造了這片綠洲，其生命的意義在這茫茫的綠洲中得到延伸，精神與青山共存 ， 永垂不朽”，《青山不老》是梁衡創作的散文作品 。
《青山不老》用清新的筆觸描繪了一位山野老農，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用15年的時間在晉西北奇跡般地創造了一片綠洲，實現了自己的人生價值，造福于后代 。
