泉州開發區教育系統2021年秋季恢復線下教學工作方案
【泉州開發區中小學學生復學時間 泉州中小學復課時間】為深入貫徹落實國家、省、市、區有關疫情防控要求，從嚴從緊抓好各項防控措施，持續鞏固擴大疫情防控成果，嚴防疫情反彈，根據教育部《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》（國衛辦疾控函〔2021〕455號）要求，結合我區實際，制定本方案 。
一、總體要求
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堅持把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，嚴格落實“四方責任”和“四早”要求，在嚴格落實當前疫情防控工作要求的基礎上 ， 堅持比社會面防控更加從嚴從緊 。
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堅持學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能恢復線下教學 。各學校要切實夯實主體責任 ， 確保在恢復線下教學之前各項防控措施落實到位 ， 有效應急預案和演練落實到位 。
二、從嚴校園疫情防控要求
?。ㄒ唬┞涫蕩矸宸敵８囪?。采取分段、分期、分批的形式恢復線下教學 。中學10月8日復學；小學10月12日復學；幼兒園10月14日復學（集中采樣時間詳見附表） 。各學校領導、行政后勤人員及有關教師要提前報到，按照“五個一次”要求（一次健康排查、一次應急演練、一次防控培訓、一次校園消殺、一次安全檢查），進一步研究部署學校疫情防控和返校復學具體工作 。目前仍在中高風險地區所在城市的師生員工暫緩返校；目前仍在集中醫學觀察、居家（校）醫學觀察和居家（校）健康監測的師生員工 ， 待解除管控隔離后，持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校返崗 。
?。ǘ┞涫島慫峒觳夤娣?。各校要按規范落實教職員工“應檢盡檢”、學生“適時抽檢”的核酸檢測頻次 。返校前 ， 全面摸清確定核酸檢測人數，登記造冊 ， 落實集中、分批檢測，做到“應檢盡檢” 。10月6日-13日社會事業局統籌組織中小學、幼兒園師生完成全員核酸檢測工作（詳見附表） 。返校后，所有師生員工（除托幼機構教職工、學校后勤人員）每15天抽取25%的人員進行核酸檢測 ， 循環進行，確保在2個月內所有人員均接受1次核酸檢測；托幼機構教職工、學校后勤人員按每月檢測1次頻次落實 。
?。ㄈ┞涫敵Ｔ胺獗展芾?。各校要全面把控進出校園通道，實行相對封閉管理 。堅持做好入校“四要件”（健康碼、體溫正常、行程卡、佩戴口罩），嚴格“三碼聯查”、登記等工作；合理設置快遞收發點，加強郵件快遞預防性消毒；學校承接社會化考試等重大活動須做好防控方案 ， 報區防控指揮部同意方可舉辦；落實配餐單位相關從業人員核酸檢測工作，確保檢測合格、無風險后方可進校 。
?。ㄋ模┞涫搗敵＝】倒芾?。各校要落實落細早發現、早報告、早隔離、早治療“四早”要求，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，做好全體師生員工健康動態跟蹤檔案，確?；謴途€下教學平穩有序 。返校前要嚴格執行師生員工每日健康上報（釘釘打卡），確保臺賬信息全覆蓋、無遺漏、真實準確；出現發熱、干咳、腹瀉等異常癥狀或體溫高于37.3℃暫緩返校 。返校后要嚴格落實每日晨午晚檢制度（釘釘平臺），及時上報同一個班級一天內出現2例及以上或連續3天出現同一癥狀情況，盯緊跟蹤發熱、干咳等可疑癥狀的人員，督促其第一時間及時就醫 ， 進行勸返，并通知班主任隨后跟蹤管理 ， 徹底阻斷一切疫情輸入渠道 ?！拘鹿诜窝住l熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰）；其他傳染病—發熱、皮疹或皰疹（眼結膜、皮膚、口腔粘膜）、呼吸系統癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態不佳等 ?！?br />
?。ㄎ澹┞涫敵鹿諞咼緗又?。各校要加強對全體在校師生員工疫情防控知識的健康教育，教職員工和12歲以上的在校學生，無禁忌癥、符合接種條件的要應接盡接；強化個人健康防護，做好家?！包c對點”出行，嚴格落實戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施 。
?。┞涫敵Ｔ盎肪癡?。各校在學生集中返校前3天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，有效切斷床染病傳播途徑 。定期做好學習教室、生活宿舍等場所的重點清掃及早中晚通風換氣（每次不少于1小時），加大每日環境清潔消毒頻次；對學校食堂加工、消毒設施設備、供水設施、洗手設施等進行全面排查、清潔和消毒，確保學校相關設施運行正常 。
?。ㄆ擼┞涫凳程夢郎芾?。各校要規范學校食堂八道安檢關口（食品進貨、加工規范、食材儲存、餐具消毒、人員健康、業務培訓、廚房衛生、食品留樣）；嚴禁冷鏈食品采購（開學前冷鏈食品清零），預防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染?。謊細裰蔥薪醪檠榧鍬賈貧齲繁Ｊ稱吩牧系牟曬豪叢辭臘踩?、可追?，配餐單位須具備HACCP、ISO22000認證；安排錯峰就餐 ， 與他人保持1米安全距離 。
?。ò耍┞涫到逃萄Ч芾?。各校要統籌完善制訂教學計劃，提高教育教學質量 ， 結合學校實際情況，落實“五項管理”和“雙減”政策，精細安排、統籌處理好教學和活動、考試和練習以及各學科作業量的關系；優化設計和安排好體育教育教學活動，大力推廣陽光體育運動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉，確保學生每天1小時體育鍛煉 。
?。ň牛┞涫敵睦斫】到逃?。各校要強化師生員工身心健康管理，持續做好學生心理健康狀況摸底排查，分類建立學生心理臺賬 ， 持續開通各級心理支持熱線，特別是針對心理困擾較大的學生開展“一對一”咨詢輔導；組織線上線下心理健康、家庭教育公益講座及活動 ， 抓好家校協作機制落實 ， 引導學校做好家校溝通 ， 指導家長建立良好的親子關系 。
?。ㄊ┞涫蛋踩ㄏ鈁?。各校要按照橫向到邊、縱向到底、全覆蓋、全區域的要求，對每一棟校舍、每一處設施、每一個部位、每一道環節，認真開展一次校園安全專項整治 。重點對消防、實驗室、食堂、校車、消毒物資等安全事故多發易發的重點部位和場所開展拉網式安全檢查，及時消除隱患、落實問題整改 。
三、壓緊壓實防控工作責任
?。ㄒ唬┖皇鄧姆皆鶉?。各校要肩負起主體責任，守土有責、守土盡責，確保學校工作、學習、生活場所和公共區域的防控措施落實到位，進一步壓實學校主體責任、師生及家長個人的社會責任 ， 建立起共同防控的工作體系 。師生員工及共同居住的家庭成員要做好個人防護，嚴格做好居家健康監測 ， 個人漏報、瞞報、謊報旅居史、健康監測等有關信息的，一經查實，嚴肅處理，造成嚴重后果的，依法追究法律責任 。
?。ǘ┘憂拷】導嗖?。各校要嚴格落實值班值守和“日報告”“零報告”制度，暢通信息報送渠道，確保全面、準確、及時、高效 。實現信息共享、精準防控、多病共防 。
?。ㄈ┳齪糜毖萘?。各校要及時優化調整疫情防控工作方案，主動對接、健全學校與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心“點對點”“人對人”協作機制，做好疫情防控各項應急準備、物資儲備、培訓演練和應急處置，確保應急處置機制暢通、及時、有效 。
附件：泉州開發區中小學、幼兒園秋季返校復學及師生員工核酸檢測安排表
