2024金華蘭溪小學及初中招生錄取順序是


2024金華蘭溪小學及初中招生錄取順序
市區義務教育階段學校招生按以下順序先后錄?。?
①學區內“有房有戶”;
②學區內“有戶無房”;
③政策安排人群子女;
④學區內“有房無戶”;
⑤學區內有營業房(自主經營 , 提供營業執照);
⑥學區內有公寓住宅 。
固定房產(含營業房)所有人產權比例≥50%的才符合入學申報條件 。
(1)戶籍在市區的適齡兒童少年入學
①適齡兒童少年戶籍在市區(戶籍遷入市區截止時間為2024年6月30日,下同),父母(或法定監護人,下同)在市區有固定房產,按固定房產確定學區,在該房產學區內學校報名就讀 。
②適齡兒童少年戶籍在市區,父母在市區無固定房產 , 按戶籍所在區域確定學區,在該戶籍學區內學校報名就讀 。
③適齡兒童少年戶籍在市區,父母在市區無固定房產,但祖父母(或外祖父母)在市區有固定房產,且少年兒童出生后跟隨祖父母(或外祖父母),可按戶籍所在區域確定學區,也可按祖父母(或外祖父母)的固定房產確定學區 。

④適齡兒童少年戶籍在市區,其父母雙方離異,按法定監護人在市區的固定房產確定學區 。
⑤適齡兒童少年戶籍在市區,父母在市區的固定房產因舊城改造等原因拆遷,憑拆遷協議可選擇在原居住地或拆遷安置地確定學區入學 。
⑥適齡兒童少年戶籍在市區,父母固定房產屬營業房且自主經營的(提供營業執照),可按戶籍所在區域確定學區 , 也可按營業房確定學區 。
(2)戶籍在農村的適齡兒童少年入學
具有蘭溪市戶籍,在鄉鎮(街道)的適齡兒童少年在本鄉鎮(街道)學區內學校入學 。
(3)務工人員子女入學
1.市區小學、初中在解決“戶籍在市區的適齡兒童少年”和“政策安排人群子女”入學之后 , 仍有空余學額的 , 進城務工人員子女可申請在市區有空余學額的學校就讀 。經過學校初審、教育局復核,根據空余學額數,排序確定招收學生名單 。具體規定如下:

①父母(或法定監護人)在市區有固定房產,取得房產證時間為2024年6月30日及以前(固定房產屬營業房,需自主經營,提供營業執照) 。
【2024金華蘭溪小學及初中招生錄取順序是】②外來務工人員子女的戶籍不在蘭溪市,要求讀初中的必須小學畢業(提供學籍信息表) 。
2.按照“應排盡排,就近入學”的原則,農村小學、初中全面落實本區域范圍內外來務工子女入學 。
(4)政策安排人群子女入學
1.烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優撫對象子女入學 。按《金華市教育局 金華軍分區政治工作處金華市雙擁領導小組辦公室關于貫徹落實〈軍人子女教育優待辦法〉的實施意見》(金市教基〔2019〕25號)等教育優待政策予以落實 。國家綜合性消防救援隊伍人員子女按照《浙江省應急管理廳浙江省教育廳轉發應急管理部教育部關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(浙應急人事〔2019〕37號)妥善安排 。

2.港澳同胞、臺灣同胞、華僑華人子女入學 。按《浙江省教育廳浙江省人民政府僑務辦公室關于進一步做好華僑華人子女回國就讀中小學和幼兒園工作的若干意見》(浙教基〔2010〕150號)《浙江省教育廳浙江省人民政府臺灣事務辦公室關于進一步做好臺胞子女就讀中小學和幼兒園工作的若干意見》(浙教基〔2011〕35號)等政策 , 享受與本地戶籍適齡兒童少年的同等待遇,在監護人戶籍所在地和家庭自有產權住宅所在地學校就近入學 。
3.人才子女入學參照“蘭溪市外來人員子女入學實施細則”(試行)(蘭教〔2021〕21號)等相關人才子女入學政策執行,由教育局統籌安排 。
(5)蘭溪錦繡育才中學招生
2022年“公參民”蘭溪杭州育才中學轉公后,更名為蘭溪市錦繡育才中學 。按照省廳政策設過渡期,2024年繼續沿用原招生方式,即實行電腦隨機派位錄取,同時錄取部分符合條件的政策生 。符合條件報名蘭溪市錦繡育才中學學生人數未超過核定的招生計劃數的 , 一次性全部錄取;若報名人數超過學校招生計劃數的,通過電腦派位隨機錄取 。
在蘭溪市錦繡育才中學已報名參加電腦派位但未被錄取的少年 , 可回原學區公辦學校報名 , 按照同類生源靠后的原則進行排序錄取 。秋季學期新生不實行寄宿制 。
(6)蘭溪市青少年體育運動學校招生
由蘭溪市青少年體育運動學校上報招生計劃和方案,經教育局審核同意后實施 。學生按體育項目測試成績排序錄取,但不組織文化科目考試 。
(7)特殊兒童、少年入學
適齡的視障兒童可到省盲人學校報名,學校地址為 , 杭州市富陽區高爾夫路585號(聯系電話0571-634167096,,18768414562;微信公眾號zjmx2017) 。適齡的聽障兒童可到金華市特殊教育學校報名(聯系電話89139502) 。適齡的中輕度智力障礙兒童(有證)可到蘭溪市曙光學校報名 , 聯系電話:89015210 。適齡的輕度智力障礙兒童少年可到所在學區內學校隨班就讀,適齡的重度智力障礙兒童、少年可由所在學區學校送教上門 。

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