重要性：
1、社會實踐是大學課堂再教育的延伸和補充 。課堂教育對規范大學生行為，提高學生社會公德意識，增強使命感和責任感具有重要作用 。
2、社會實踐能使積累的知識得到具體運用，使學生個性得以發展 。大學生學習的主要目的就是要把知識應用到具體的實際生活中，實現自我價值和社會價值 。
【社會實踐能力】3、社會實踐能夠豐富大學生自身閱歷 ， 培養服務意識 ?，F代社會是一個充滿競爭的社會 ， 任何人的發展都不可能一帆風順 。
4、社會實踐有助于培養大學生創新能力，堅持與時俱進 。楊振寧先生說：“教育的成功在于使每個人的能力和創造性得到最充分的開發 ?！苯逃哪康牟皇墙逃旧恚K極目的是培養高素質的創新型人才，大學生只有在多種多樣的實踐活動中積累了經驗 ， 才能為其直覺思維能力的提高和靈感的培養創造機會 。
