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2022年河南省生源地信用助學貸款工作安排( 二 )

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今年的預申請工作 ， 各市、縣級學生資助中心要利用高三畢業學生高考返校期間再次對預申請政策進行宣傳 。對未在高中階段進行預申請 ， 但因受新冠肺炎疫情影響、遭遇自然災害、家庭變故或確因家庭經濟困難需申辦生源地信用助學貸款的學生 ， 高中或中等職業學校按照《河南省教育廳等七部門關于印發河南省家庭經濟困難學生認定工作實施辦法的通知》(豫教財〔2019〕84號)對學生家庭經濟困難情況進行認定 ， 并將預申請名單電子版和加蓋公章紙質版報送至學校所在地縣級學生資助中心 ?？h級學生資助中心將高中和中等職業學校報送的預申請名單導入國家開發銀行生源地信用助學貸款管理系統 。
各高中和中等職業學校要留存家庭經濟困難學生認定相關材料 ， 并編制本校的預申請名單加蓋公章后同電子版一并報送至學校所在地的市、縣級學生資助中心 。縣級學生資助中心要留存各高中或中等職業學校報送的加蓋公章預申請名單紙質表備查 。
4.需求摸底和貸款額度上報
國家助學貸款要靶向家庭經濟困難學生資助需求 ， 不設貸款規模和人數上限 。各縣級學生資助中心要根據預申請情況、歷年高校錄取情況和已掌握受新冠肺炎疫情影響的學生及其家庭經濟情況 ， 結合2021年生源地信用助學貸款受理人數 ， 做好生源地信用助學貸款的需求摸底工作 ， 科學預測當年的生源地信用助學貸款額度 。
省轄市學生資助中心7月10日前統計上報所轄縣(市、區)的《2022-2023年度生源地信用助學貸款額度預測表》(附件1,Excel格式) 。省重點擴權縣(市)隨所在省轄市報送 ， 省直管縣(市)單獨報送 。
5.做好貸款受理啟動前的準備工作
各縣(市、區)根據需求摸底情況、參考往年受理經驗和年度受理日程安排 ， 配備招聘足夠的工作人員和志愿者 ， 合理安排辦理大廳的受理窗口數量 ， 配備與受理窗口數一致的臺式計算機和合同電子化設備并提前進行調試 。同時 ， 各縣級學生資助中心還應配備至少1臺筆記本電腦 ， 1臺信息安全備用電腦 ， 網絡專線 ， 雙面打印機4-6臺 ， 掃描儀1臺 ， 彩色打印機1臺 ， 數碼相機1臺 ， 復印機1臺 ， 錄音筆1個 ， POS機2臺以上(含1臺便攜式) 。
根據《2022年國家開發銀行承辦的國家助學貸款工作指引》要求 ， 今年受理啟動現場拍照工作 ， 即通過高拍儀的主攝像頭完成身份證件、錄取通知書等材料的拍攝后 ， 通過前置攝像頭拍攝學生和家長的現場辦貸的圖像資料 。助學貸款受理現場拍照作為首貸的必備環節 ， 未拍照將影響貸款受理 。各縣(市、區)要配合做好貸款辦理現場拍照工作 ， 根據實際工作需要及時更新、購置、調試設備 ， 確保受理工作平穩有序開展 。
6.做好疫情、汛情等特殊情況應對工作
今年新冠肺炎疫情反彈形式嚴峻 ， 生源地信用助學貸款受理高峰期也是汛情等特殊情況高發期 ， 各縣(市、區)要堅持底線思維 ， 早動手、早準備 ， 做到不因疫情、汛情等影響助學貸款 ， 更不能因為助學貸款引發疫情 。嚴格落實辦理現場疫情防控準備工作 ， 備足疫情防控物資 ， 采取每天給受理場所消毒、通風、測量體溫、佩戴口罩、設置“一米線”等措施 ， 避免在受理過程中出現扎堆、排隊、擁擠等現象 ， 確保學生、家長和工作人員的安全健康 。

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