教育與社會是相互作用的關系，教育和社會之間是相互促進、相互制約的，具體表現為教育與社會的經濟、政治、科學技術、文化、人口之間，有時促進其發展，有時對其發展進行一定限制 。教育是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢 。
【如何理解教育與社會之間的對應原理 如何理解教育與社會之間的對應原理論文】教育當以最客觀、最公正的意識思維教化于人，人的思維才不至于過于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性 。社會指在特定環境下共同生活的生物，能夠長久維持的、彼此不能夠離開的相依為命的一種不容易改變的結構（社會又被歪曲內涵作形容詞使用，形容在人群中混日子過生活的人，特指混混，在年輕人中使用甚廣） 。
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