k12行業?K12行業


k12行業?K12行業

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什么是K12教育?K12,教育類專用名詞(kindergartenthroughtwelfthgrade),是學前教育至高中教育的縮寫,現在普遍被用來代指基礎教育 。K12或K-12 , 是kindergartenthroughtwelfthgrade的簡寫,是指從幼兒園(Kindergarten,通常5-6歲)到十二年級(grade12,通常17-18歲) 。這兩個年級是美國、澳大利亞及EnglishCanada的免費教育頭尾的兩個年級 。此外也可用作對基礎教育階段的通稱 。K12主要被美國、加拿大等北美國家采用 。
加入k12教育行業好處?如果是主講老師講得好的話,薪資是非常高的 。而且天天和孩子在一起工作環境也比較的單純友好 。
請大神為我解惑,我現在該怎么在K12行業選擇?雖然你已經有了多年的互聯網從業經驗,但是在K12教育行業的積累其實并不多 。看的出你現在通過自己的努力以及積累了一些知識和方案 , 但是僅有這些是不夠的,還需要成功的案例和資源的沉淀 。
所以我個人還是建議你去大的品牌中去進一步沉淀、積累一下 , 然后再去一些小的機構大展身手 。具體理由如下:
一、行業從業經驗不足 , 去小機構得不到足夠重視雖然你已經有了一些沉淀,但是僅有推廣方案和營銷思路還是遠遠不夠的 。小的企業老板不會和你談什么戰略規劃 , 只會要求你馬上做出業績 。
所以在沒有做出實際業績前,你光有想法是得不到足夠的重視的,也很難有一番作為 。
二、掌握資源較少 , 經不起業績壓力雖然已經在互聯網行業混跡多年,但是隔行如隔山,你以前積累的資源在現在的工作中未必就能發揮所有作用 。
而當你剛加入一家公司 , 你所面對的則是與崗位對應的業績壓力,而且通常小企業迫于生存需要,其業績指標制定的也會很高,如果你無法達到相關指標前景自然堪憂 。但哪怕你完成了指標,你也會發現自己沒有時間去學習更多知識 , 而這也會影響你今后的發展 。
三、跳槽后升職空間不大 , 不如繼續積累綜上所述 , 其實你現在跳槽去一個小的機構開展工作,短期內他們只會把你視作一個剛入門的菜鳥去培養,而行業經驗又導致你很難無法快速得到提報 。
所以在同等條件下,建議你去一個大些的公司 , 多積累一些資源,熟悉行業,做出些成績 。這樣一來你下次再跳去小的公司,就能受到“大神”般的待遇,甚至可能直接擔當總監以上職位 。
如果對您有所幫助,歡迎“關注”^_^
K12商學院的教培行業教學能力特訓營怎么樣?培訓教師的價值觀、能量場、專業知識,能量場那個特別有意思 , 是我從未體驗過的內容 , 感覺自己向自己挑戰了一番,很適合那些天天上課講課感到枯燥、無力,甚至想放棄的教師 。
K12大地震,進入教育寒冬,教培行業將何去何從?閣下這問題問得就讓人好想噴 。
首先,k12教育指小學到高中階段的教育,此次教改,著力在義務教育階段,高中受到的影響小 。
【k12行業?K12行業】其次,不是教育寒冬,規范教培行業,提質學校教育,這是教育寒冬嗎?再說了,教培行業能代表整個的k12教育?應該來說,教育又要迎來一個新的發展階段了 。
最后,教培行業該何去何從?
第一 , 擺正自己的角色 。不要神話教培行業,要知道自己本來的位置 。很多教培機構曬出那些在自己這里培訓的學生,他們的成績如何如何棒,就感覺,好學生都是他們教出來的 , 或者說,只有他們才能教出高分的學生 。這種認識是不科學的 。為什么呢?你去看下,那些成績提升很厲害的,基本都是初中階段的培訓,高中階段再怎么補,效果不大 。因為初中考的是基礎知識,你只要規范學生的學習行為和養成好的習慣,成績就會有所提升,而高中考查是思維和能力,你看看,教培行業真正能夠幫到學生多少?還有,去培訓班學習的孩子,他們是有學校教育基礎的,培訓班里只需要抓他針對性的弱點,加以輔導 , 就可以了 。明面上是教培機構出來的學生 , 但其實教培機構是在學校教育的基礎上發力的 。所以呢 , 不要盲目去相信那種廣告里的吹噓詞,要理性看待教培行業 , 而教培行業的從業人員,更應清楚自己的角色和位置 ?,F在的情況是,資本驅使教培行業瘋狂擴張,對整個教育體系帶來極大的社會危害 。一味地培養沒有靈魂的考高分的學生,對孩子身心健康,以及國家未來發展都不利 。因此,擺正教培行業的位置至關重要

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