天津發布通知,確定中小學返校復課時間,家長感到心情復雜


天津發布通知,確定中小學返校復課時間,家長感到心情復雜

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天津發布通知,確定中小學返校復課時間,家長感到心情復雜

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這三年來,大家的生活一直被疫情充斥著,為了保障師生們的健康安全,教育部隨即提出了“停課不停學”的要求,現在回過頭來看 , 這無疑是一項非常重要的抉擇 。
不過線上教學雖然能夠突破地域的限制 , 但暴露出來的問題也層出不窮,因為網課需要學生有較高的自律性,而這恰恰是很多孩子的薄弱點,我們看到學生打卡回頭睡、上課分屏玩等各種在學校不敢想的操作在上網課時都一一實現 。
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脫離了學校以及家長的控制,很多孩子可以說像是脫韁的野馬,有的孩子甚至還迷上了游戲,成績一落千丈,視力也快速下降,雖然家長們心急如焚 , 但卻也無可奈何 , 為了能夠盡快扭轉這種局面,我們也看到很多人都在呼吁結束網課,讓孩子盡快回歸校園生活 。
天津發布通知 , 確定中小學返校復課時間,家長感到心情復雜!
說實話,現在學生們的在校時間是否能夠得到有效保障,這與疫情的發展情況有很大的關系,天津今年的疫情反反復復是眾所周知的事情,在近期都還發現不少陽性感染者 。
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當然,現在看這些數據可能已經沒有意義了,因為現在不做核酸了,有陽的也不上報或者不通報,所以后續大家或許很難再全面了解到真實的數據,畢竟國家優化防疫新十條有更科學的做法 , 當然,這次的優化調整比以往更加堅決,幅度更大,更具前瞻性 。
比如對于第十條關于進一步優化校園疫情防控工作,給筆者的感覺就是:恢復線下教學指日可待,全校網課時代即將結束,這次調整甚至也將吹響我國走出校園疫情陰霾的號角 。
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從具體內容來看,沒有疫情的學校要開展正常的線下教學活動,而有疫情的學校則要精準劃定風險區域,風險區域外仍要保證正常的教學生活的秩序,從這句話中筆者甚至猜想,接下來如果哪位孩子陽了 , 這位孩子就請假在家隔離 , 其它孩子可以依然正常上課,反正學校不能隨意停課了 。
與此同時 , 這對于現在各地中小學生復課也有了一個新的基本準則,比如根據天津發布的通知,中小學返校復課時間也基本確定下來了 , 其中各區初高三畢業年級定于12月12日先恢復線下教學,估計其他年級也會陸續跟進了!
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從某種意義上來說 , 校園疫情防控措施得到優化以后,各地停課的中小學都會陸續恢復線下教學,但突然要開學了 , 家長們也是感到心情復雜,筆者看到最近關于孩子到底該不該返校恢復線下教學在網絡上也引起了巨大的爭論!
其中支持復課的這一部分家長主要是認為如今很多地方都放開了,可以說哪里都不是真正意義的安全 , 而相比于在家里 , 學校如果采取嚴格的管理可能會更安全,最重要的是能解決學生長期的網課問題 。
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當然,有支持的也就會有反對的聲音 , 而支持不復課的家長則認為目前才剛剛放開,后期社會層面的最終肯定會造成大量的感染,而學校里不只是人員密集,這些孩子都是我們祖國的未來以及家庭的希望 , 很多家長都不愿意做嘗試 。

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