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【怎樣訓(xùn)練孩子專注力和思維能力】1、讓孩子看些照片或動(dòng)物圖片并且提出些問題比給孩子看張照片讓說說照里都有人幾男、幾女、幾大人、幾小孩兒、們每人都干、手里拿等等再比讓孩子觀察桌子上水讓說出們名稱、顏色等等過讓孩子觀察東西要斷變換孩子會(huì)感沒興趣了 。
2、給孩子講故事事先說好了故事講完了之要提出問題讓回答能夠講故事之前把要問問題提前告訴(假些問題能夠引起興趣)相信效會(huì)更好好比我們聽老師講課樣事先做好了預(yù)習(xí)找出了自己有疑問地方聽講時(shí)會(huì)特別心因帶著要尋找答案愿望去聽當(dāng)樣做開始孩子能會(huì)只顧找答案而忽略了其內(nèi)容過訓(xùn)練次數(shù)多了提問題也增多了養(yǎng)孩子會(huì)把注意力放整故事上了 。
3、通過讓孩子完成特定動(dòng)作來達(dá)訓(xùn)練注意力目比較做些體操動(dòng)作、舞蹈動(dòng)作或些游戲動(dòng)作都能達(dá)種效進(jìn)行請跟我樣做游戲大家圍圈前人做動(dòng)作緊挨著人學(xué)著做動(dòng)作第三人又學(xué)第二人動(dòng)作此類推誰要跟上要罰唱歌讓小朋友們起來做游戲也全家人起來做 。
4、實(shí)際上把眼睛看、耳朵聽和做動(dòng)作結(jié)合起來既訓(xùn)練了視覺和聽覺又訓(xùn)練了動(dòng)作種混合型注意力訓(xùn)練難度大注意力稍集能亂套所做種類型訓(xùn)練要從簡單動(dòng)作開始能操之過急邊說邊示范給孩子看讓孩子跟著做比說出種物品名稱讓孩子把指出來等 。
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