作文板塊
1.背誦五篇范文，總結自己的模板
對于基礎不太好的同學來說 ， 背誦范文太關鍵了 。熟練背誦幾篇范文，在寫作文的時候就會不知不覺引用其中的表達，不會像過去那樣提筆忘字 。
去找五篇表達較好的作文范文，最好是關于不同主題的，熟練背誦 。
比如常考的合作、網絡信息、環境保護等等，這時候不要背誦原題的范文了，因為一般近幾年考過的主題，不會再二次出現了 。每天重復重復再重復，達到能夠輕松默寫下來的程度 。
2.熟悉常見替換，讓表達高大上起來
但是，模板只是搭建出了框架 ， 容易讓作文流于形式 。讓作文得高分的關鍵，還是亮點表達 。
那么 ， 怎么寫出亮點表達呢？方法就是：用比較難的高端詞匯代替一般詞匯，讓改卷老師覺得：誒，這位小同學的英語功底不錯，給個高分吧 。
比如，原來表達：
Many people don't think honesty is very important.
改寫后表達：
Majority of the population tends to attach lessimportance to honesty.
有這樣的表達，還愁作文拿不了高分嗎？
聽力板塊
1.克服對聽力的厭惡與畏懼
遇到過很多四級考不過的人，對聽力幾乎都處于一種自暴自棄的狀態 。在練習的時候聽兩句就放棄了，然后愁眉苦臉地說，真的聽不懂，我聽力最差了 。
克服這個頹廢的心態是第一步，其實，沒有人能完全把聽力聽懂，我們每個人的聽力都并不差，差的只在一些熟練度和技巧上 。想一想，每次你距離四級通過，只是差一兩道聽力題的分數而已 。
聽力真的是四級考試的捷徑，是大部分人比較薄弱 ， 但能通過短期練習，分數大幅提高的項目 。即使很大部分聽不懂 ， 掌握一定的方法 ， 分數也能有較大的提升 。
2.找到一套真題聽力，粗聽精聽嘗試寫 。
這是一個朋友跟我說的復習雅思的方法，我在復習四級的時候使用也獲得了很好的效果 。
①粗聽
第一遍，正常的聽聽力做題，不要怕大膽去做，先不要管錯了什么 。
然后，不要對答案，再聽一遍，把與上次聽到不一樣、答案不一樣的地方標注出來，多聽幾遍你會發現很多小細節 。
②精聽
把聽力按照題型分成幾大塊，分別進行精聽 。
可以一題一題設置循環，反復聽聽力的內容，對照題目思考出題位置和出題點 。如果聽不懂 ， 可以設置慢速播放，0.8倍速去聽 ， 直到你能基本聽明白的聽力要表達的意思 。
這個過程中，最好不要查看聽力原文，用自己的耳朵聽清楚聽力的表達 。
③嘗試寫
聽一句話，暫停，將你聽到的原話寫下來，一點點聽寫聽力的全文 。
這個是進階的過程，如果時間不充裕，可以先做精聽的步驟 。
3.總結一些小套路 。
①關注出題角度
在精聽過程中，總結每種類型題目表達方式和出題方向的小套路 。
大家也知道，聽力中能清楚聽到的并不一定是正確答案，聽到最清楚那個單詞可能就是陷阱 。
另外，尤其留意同義轉換的情況，比對聽力原文與答案的表述是怎么轉換的 。
②提前閱讀題干，排除錯誤選項
考試中會有一點看聽力題干的時間 ， 平時練習的時候也要提前看題，這會很大程度上影響正確率 。
在看題過程中，將題干重點內容劃出來，一看就不對的選項，可以用斜線在選項上輕輕劃掉 ， 減少聽力過程中的負擔 。
③記錄關鍵內容
在聽聽力過程中，聽到的關鍵詞，迅速在試卷邊上空白處記錄 。通常But，However轉折之后的內容，對于提問的回答，第二次說的內容，更可能是關鍵內容 。
聽聽力是一個逐漸熟練的過程，你可能會懷疑，讓我聽好了一套，再換一套我還是聽不懂啊 。
其實不是，常見聽力的詞匯和套路 ， 只有那么多 。在熟練一套題目之后，你的耳朵變得對那個聲音逐漸敏感 ， 再去聽別的聽力會有輕車熟路感覺 。
1.最高級標志詞：
The most/ chief / primary / main / leading
2.唯一級標志詞：
only / unique / prefer / perfect
【煙臺四六級考試做題技巧 煙臺四六級考試做題技巧和方法】3.序數項標志詞：
first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand
4.總結項標志詞：
all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short
5.含義強調：
specially，especially，indeed，certainly ， only，certainly
6.解釋原則：
which is，that is，which means ， that is to say
7.舉例強調：
for example，for instance ， such as，illustrate
8.結論強調：
above all，in short ， in a word ， in conclusion ， all in all，in brief
9.重復強調：
短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題 。
閱讀板塊
1.大閱讀
①閱讀題干與選項
通過對5個題目的閱讀，知道要關注的問題，大概了解文章的主要內容 。
②帶著問題關鍵詞 ， 開始讀原文 。
仔細閱讀每個段落的首句和尾句，段落的首句和尾句往往能提供與該段落主題相關的信息，閱讀首、尾句能幫助大致了解每個段落的主要內容，再通過題干中的定位詞，幫助快速找到與句子相匹配的段落 。
在找到答案之后，可以用筆劃出原文中答案所在的相應句子，這樣可以幫助你仔細閱讀，減少差錯，也一目了然 。
平時練習能總結自己出錯的原因，是否出題點找錯了，又或者是找對了，但是理解有誤 。
有個小技巧是題目的順序基本上和文章的順序是一致的，在返回原文尋找答案的時候的可以好好利用這一點 。
比如41題在第二段，畫出來位置，42題的答案就往后找就行了 。如果42題找不到，可以先找43題的，這樣可以給42題劃定一個范圍，再仔細閱讀 。
2.信息匹配
①先看十個題干的表述，劃出每個題干主要表達內容 。
如果時間充足，也可以用一兩個中文詞概括題干意思，寫在邊上 。
②回頭讀原文 。
讀到與選項有關的內容，立刻回到題干去閱讀匹配，填入進去，并且將該選項劃掉 。如果難以確定，再觀察一下上下文的邏輯關系，并列還是轉折，在段首段中還是段尾 。
3.選詞填空
①閱讀全部選項詞匯，標出每個單詞的詞性 。
這個部分常出現生詞，不用擔心，初步判斷一下它的詞性 ， 比如帶ly的基本上就是副詞了，剩下判斷不了的先跳過 。
②閱讀文章，根據詞性和上下文意思選詞 。
選詞填空幾乎是最后做的，時間不太充足 。所以，并不需要完全讀完全文 。閱讀每段段首和設空的句子 。
判斷空格處要填的詞性，再根據上下文意思選詞 。先把自己最確定的填上，不要和不熟悉的生詞較勁 。確定的填上之后，就能夠再排除一部分詞語 ， 再根據上面的辦法進行選擇 。
閱讀的三個部分做題順序是大閱讀-信息匹配-選詞填空，考場上時間不夠，可以適當的進行取舍 。
翻譯板塊：
1.提取
也就是提取句子主干 ， 在翻譯中，很多句子非常長，但是除去修飾性的成分之后，句子其實很簡單，將主干提取出來，能夠讓翻譯的思路更加清晰 。
2.拆分
提取主干后，進一步進行拆分，一般可采用劃斜線的方式，用“/”將長句子拆分為小短語，然后分別進行翻譯 。
3.組合
將拆分翻譯的部分用適當的連接詞組合起來，注意中文表達與英文表達的語序問題，英語中都是定語狀語后置 。
再說一條簡化翻譯的小技巧：
簡化就是說，在你不知道某個復雜的原文怎么翻譯時，用另外一種你會的，比較簡單的方式替代它 。
這種方法可以幫助你，寫出完整的翻譯句子，而不是因為不熟悉單詞而空著 。
比如：餃子是中國春節不可或缺的美食
“不可或缺的”你不知道它的翻譯“irreplaceable” ， 那么，可以將原文簡化為“餃子是中國春節重要的美食”，important這樣的詞語總會了 。
