基本原則
?。ㄒ唬┞涫狄婪ㄈ胙?。2024年8月31日（含8月31日）前，凡年滿6周歲及以上兒童，應當依法接受并完成義務教育 。就讀特殊教育學校和條件不具備的農村教學點的兒童入學年齡可適度放寬 。確因身體狀況等特殊原因需要延緩入學或者休學的 ， 其父母（監護人）應當向戶籍地招生學校及黨委（黨工委）、政府（辦事處）提出申請，報縣教委備案 ， 屬地學校要對適齡兒童入學情況進行常態追蹤 。2024年小學應屆畢業生和未進入初中學校就讀的年齡小于18周歲的往屆小學畢業生，應依法接受初中教育并完成義務教育 。
?。ǘ┚徒饈勻胙?。適齡兒童、少年在戶籍所在地就近入學 。義務教育階段學校均不得以筆試、面試、面談等名義選拔學生，全面取消推優生、保送生、特長生等方式招生 。義務教育學校要嚴格落實均衡編班規定，嚴禁任何學校以實驗班、特長班等名義“掐尖”招生、提前招生 。
?。ㄈ┘岢侄鑰諶胙?。城區學校新生入學實行“三對口”，即學齡兒童與父（母）的戶口、房屋產權證明和實際居住地一致 ， 在對口學校入學 。非城區學校以適齡兒童戶籍或實際居住地為主要依據，在屬地鄉鎮（街道）轄區對口學校就讀
一、 城區學校<<<<
1.“三對口”家庭子女入學 。按照“劃片招生、搖號招生”相結合方式實施就近免試入學 。凡符合 “三對口”入學條件的（即學齡兒童與父母的戶口、房屋產權證明和實際居住地一致），在劃定的對口招生范圍學校就近入學，戶籍遷入截止時間為當年5月31日 。
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適齡兒童、少年因父母無自購房的（以房產查詢為準），自出生日起戶籍（含父或母）一直掛靠祖父母或外祖父母，且在招生服務區常住的，視為符合“三對口”入學條件 。
2.特殊群體家庭子女入學 。烈士子女可由法定監護人根據其具體情況 ， 自主申請就讀學校 。現役軍人、公安英模、一至四級因公傷殘軍人、一至四級因公傷殘公安民警、國家綜合性消防救援隊伍人員、援藏干部、政府引進的特殊專業技術人才（含重慶英才服務A、B卡人才、招商引資企業高層次管理、科技工作者及其他政策性人才）、華僑、港澳同胞、臺灣同胞、在豐工作的外籍專家及其他政策規定的對象，其子女接受義務教育，按當年政策申請就讀學校 。
3.城市建設棚改及重大工程征地戶子女入學 。需提供居住地招生范圍內房屋產權證明、拆遷（征地）協議及政府（主管部門）當年6月10日前的安置公函 。符合條件的可在現居住地或戶籍地申請學校入學，不符合相關入學條件的，由縣教委調劑到有空余學位的學校入學 。
4.公租房、廉租房家庭子女入學 。享受公租房、廉租房的家庭戶子女，同時符合：一是戶籍在本縣域內；二是父母提供城區無房證明；三是監護人在5月31日前已繳納租金（發票有效期內）的家庭戶子女 ， 可在劃片對口學?；驊艏貙W校入學 。不符合以上條件的，由縣教委調劑到有空余學位的學校入學 。
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5.有房無戶（有戶無房）子女入學 。依據“小縣大城”政策，待“三對口”家庭子女全部招錄后 ， 有空余招生計劃的學校，招錄線上申請的購房未入戶家庭子女（以房產證或戶口簿為準） 。如申請人數大于學?？沼嘤媱潟r，則按學?？沼嗾猩媱澋阮~搖號招錄 。未招錄人員由縣教委統一調劑到有空余學位的學校入學 。
6.流動人口子女入學 。一是縣外戶籍隨遷子女按照以“流入地政府為主、以公辦學校為主”的兩為主和“將常住人口納入區域教育發展規劃、將隨遷子女教育納入財政保障范圍”的兩納入方式入學 。符合國家《居住證暫行條例》基本要求的流動人口隨遷子女應入盡入 。報名時監護人應提供居住6個月及以上的《暫住證》或合法居住證明、合法穩定的工作證明（營業執照），自行申請到縣教委指定的學校就讀 。二是縣內戶籍進城務工子女 ， 自行申請到縣教委指定的學校就讀 。凡未申請到學位的由縣教委統一調劑到有空余學位的學校就讀 。
二、 鄉鎮（街道）學校<<<<
戶籍在農村的鄉鎮（街道）或轄區內流動人口隨遷子女入學，在屬地黨委（黨工委）、政府（辦事處）的領導下 ， 按照戶籍或實際居住地原則堅持“免試就近入學” 。
三、殘疾學生<<<<
具有接受普通教育能力的適齡殘疾學生，應在招生范圍內公辦學校隨班就讀 。對有嚴重生理缺陷，但能適應學校學習及生活的殘疾學生，由屬地黨委（黨工委）、政府（辦事處）結合實際情況，可聯系安排到縣特殊教育學校及縣實驗小學培智班就讀 。無法到校接受義務教育的中（重）度殘疾適齡兒童、少年，由轄區公辦學校牽頭開展規范評估安置 ， 按照“一人一案”的方式實施送教（關愛）上門保障，并納入轄區服務學校正常學籍管理 。
四、民辦學校<<<<
民辦義務教育學校招生由審批地統一管理，面向全縣范圍，與公辦學校同步招生 。嚴格執行招生計劃，當報名人數小于或等于招生計劃的，學?？刹扇【€上直接錄取入學 。如報名人數超過招生計劃時在縣教委監督下實施搖號錄取 。
