5個方法鍛煉孩子的財商

方法一:幫助孩子樹立正確的金錢觀
教孩子掌握理財能力,就要幫助孩子樹立正確的金錢觀,讓他們認識到金錢在人生中是必不可少和難以代替的,但是也要讓孩子認識到金錢不是萬能的,這樣就可以避免孩子形成拜金主義、唯利是圖等不正確的金錢觀 。父母要把握生活中的一切機會,幫助孩子認識如何理財,以及理財的好處 。
媽媽帶辰辰去朋友家做客 。朋友家有個和辰辰差不多大的孩子叫友友,兩個孩子在一起玩了起來 。友友拿出一個漂亮的眼鏡給辰辰看,辰辰接過來看了一通,說道:“也沒有什么嘛,還不如我的好看呢 ?!闭f完就把眼鏡扔給了友友,可是友友沒有接住,眼鏡掉在地上摔碎了 。
友友哭了起來,媽媽讓辰辰趕緊道歉,可是沒想到,辰辰竟然說:“不就是一個破眼鏡嗎,我再給他買一個不就得了?又花不了幾個錢 。”媽媽教育辰辰說:“那是友友的爺爺送給他的禮物,包含著爺爺的感情,是用錢買不到的 ?!?br /> 辰辰在媽媽的教育下,懂得了有些東西是用錢買不到的,他向友友道了歉,并用自己的零花錢為他買了一副新的 。
父母在讓孩子意識到金錢的重要時,還要讓孩子知道,金錢只是一個為我們提供實現愿望和理想的工具,但并不是有了錢就擁有了一切美好的東西,所以,一定要正確看待金錢 。
父母要向孩子傳達“勞動創造財富”的道理,讓孩子知道每分錢都是父母辛辛苦苦掙的 。如果有機會,父母可以帶孩子參觀一下自己的工作場所,這不僅可以讓孩子明白錢財是如何得來的,還可以增進親子感情 。此外,父母還要糾正孩子的不良心理和行為,如不勞而獲、鋪張浪費、拾到東西不還,甚至偷竊等,以培養孩子對待財富的正確素養 。
或許成功和金錢是有實質性的聯系,但是有了金錢并不代表什么都成功了 。父母要讓孩子知道,金錢不是衡量成功的唯一標準,防止孩子產生唯利是圖的錯誤傾向,父母應告訴孩子,這個世界上金錢是賺不完的,但親情、友情、愛情都是金錢所無法代替的,在任何時候,都不要為了金錢放棄感情,同時,要讓孩子樹立與和他人分享的觀念 。方法二:教孩子合理使用零花錢
父母給孩子適度的零花錢,對孩子的生活有著重要的意義,它既可以滿足孩子合理的消費需求,也為孩子學會管理金錢提供了前提和可能 。孩子會在管理零花錢的過程中,增強理財觀念,培養獨立自主的能力,建立起正確的價值觀 。
不少父母抱怨孩子亂花錢,不知道節省,其實造成孩子這樣的狀況,和父母是否亂給孩子零花錢有很大關系 。父母應該按照孩子的年齡特點和接受能力,給孩子適度的零花錢,控制好數量,同時給孩子零花錢之后,就要信任孩子,讓孩子有權自由分配 。
美國石油大亨洛克菲勒是世界上第一個擁有10億美元財產的富翁,但是他對孩子們零花錢的使用管理的很嚴格,他使用“零花錢收支記錄”的辦法,來規范孩子零花錢的使用狀況 。
他有一個賬本,扉頁上記著對孩子們零花錢的規定:7歲~8歲,每周30美分;11歲~12歲,每周1美元;12歲以上,每周3美元 。他要求每個孩子在本子上記清自己每筆支出的用途,一個月后,他檢查孩子的賬目,如果賬目清楚,用途正當,就會為孩子增加錢數作為獎勵,反之就會從孩子的零花錢中扣掉一部分 。
他還鼓勵孩子用打工的形式來掙錢,滿足自己的更多需求 。
定期給孩子零花錢,對教育孩子學會使用金錢是極有幫助的 。孩子擁有一定數量的錢,就會懂得一旦花掉了,就不會再有,因此,在購物的時候會認真考慮,這無形中鍛煉了孩子的獨立意識 。

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