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開學考試，開學考試試卷

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開學考試，開學考試試卷

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聽說很多學校<高中>都要搞“開學考試“，有必要嗎？開學考試學生成績差，教師被打爆電話 ， 質問其為何孩子成績下降？疫情穩定以后各地陸續開學，基本上每個學校在開學以后都要進行開學考試，我們初中也不例外 。目的就是讓家長、老師和學生都掌握學生的真實情況，同時刺激刺激一些落后的學生 。誰知道考試成績公布以后 ， 學生不知道刺激到沒有，家長先被驚嚇到了 。特別是前十名居然有人英語和數學不及格，家長的電話連番打來，在表達震驚的同時，紛紛質問老師自己孩子天天上網課，怎么成績會下降這樣多 。那么學生成績差的鍋究竟應該誰來背？真的逗是老師的責任？
1、最大的鍋，應該突如其來的疫情背剛剛發生新冠肺炎時候正是學生放寒假的時候，誰也沒有料到這次疫情的爆發 ， 更沒有想到會持續如此長時間 。因為其嚴重傳染性和危害性，上級首先想到就是保護學生的生命，因此才會在情況不明朗的情況下一再推遲開學時間 。當疫情穩定后想到的才是學生學習的問題，因此在2月初各地陸陸續續開始上網課 。網課作為新生事物，從上馬到落實，誰也沒有經驗 。
所以說，誰應該背這個鍋 ， 為學生成績差負責那一定是疫情 。
2第二口鍋，應該學生自己背其次的問題主要出在學生的身上 。有不少學生在上網課之初的態度就不端正，想著只是暫時的過渡，也就隨便上上 ， 結果網課一上就是兩個月 。而這些學生由于態度不端正，導致學習效果極差 。
另外學生在家里也缺少學習的環境 ， 面臨著各種誘惑例如手機電腦，讓學生玩起游戲來十分的輕松 。而學生學習也不僅需要老師講 ， 也需要讓學生認真地聽，并且課后認真點，做好相關課程的鞏固練習 。這就是有些人所說的入耳入腦入心 。否則流于形式的學習 ， 即使成績再好，最終學習的效果也很差 。
3老師和家長的責任誰更大？當然學生成績落后，老師和學生家長都有一定的責任 。但是誰的責任更大一些呢？
很多人對于老師的理解，就是簡單地認為只是上幾節課就完成任務 。其實老師不僅需要上課，而且需要維持學生在上課期間的聽課秩序 。即使發現不認真聽講的學生，糾正其錯誤 。（當然這主要針對于班級中上等的學生 ， 后面的學生基本上不搗亂就可以）然后課下老師還需要根據情況布置課堂作業，及時地進行批改 。發現學生的問題需要對學生進行督促和教育 。
但網課學習將老師的教和育的完全剝離開 。教導方面老師只要備好課，在上課期間將知識要點講出來就可以了 。但是在育的方面就有很大的欠缺 。
舉例來說，雖然在上網課之前，作為班主任我就給每一個家長打過電話，希望家長配合學校督促學生上課 。但是在上課期間 ， 60人的班級居然有10多個學生沒有上線 。我和家長聯系，家長的態度也是很敷衍“孩子不想上課，我能怎么辦？” 。而后續學生在寫作業鞏固的過程中，也需要家長在一旁監督管理 。
但是在交流的過程中，我發現有不少家長對于老師的安排是很敷衍的 。在平時的時候，老師安排家長配合學校的工作，家長可以說自己工作有忙各種各樣的事情 。但是在疫情期間 ， 除了個別人 ， 大部分家長都是閑置在家 ?，F在可沒有任何借口 。結果一些家長只要看學生拿著手機，貌似在上網課 ， 就自己干自己事情去了 。我想問家長這種督促態度，學生可能認真的學習？

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