不管什么事都做不好、或是不愿意去做，總是依賴父母，沒有自己的想法，這樣的孩子必然是不會被小伙伴歡迎的；
孩子自身也會對離開父母，進入一個新的活動環境感到抵觸，因為他習慣了生活在父母的保護之下 。
這就告誡所有父母們，愛孩子要適度，孩子能做的事情鼓勵孩子自己做，給他鍛煉的機會 。
比如自己的小襪子小內褲自己洗，幫媽媽做做簡單的家務等等 。
在這個過程中，他的動手能力和責任感都會得到增強，他也會為自己獨立完成這一件件事而感到欣喜，逐漸建立起自信心 。
而這些能力和自信心，對于孩子日后融入到群體中十分有幫助 。
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4. 創造良好的交往環境
父母的行為會潛移默化影響孩子 。
如果家長自己不常和人打交道，一有空就宅在家里，處于一種封閉的狀態，孩子也會隨之受到影響 。
同時由于缺乏人際交往的環境 ， 孩子缺少與人交往的體驗，難以學會交往中的經驗和技巧 。
這就要靠父母努力給孩子創造良好的交往環境，比如多帶孩子去公園、廣場等人多的地方，特別是增加孩子與同齡人相處的時間 。
離開了家庭，孩子不再是可以橫行霸道的“小皇帝”，如果不遵守伙伴間玩耍的規則 ， 自私不顧及別人感受 ， 同樣是會被同伴們排斥的 。
所以在這些實際的體驗中，家長應注意教孩子正確的行為規范和交往規則 ， 比如先來后到，不爭搶別人的東西，怎樣待人接物等，孩子更有素養，在交往中也會更受歡迎 。
孩子耳濡目染父母的待人接物、與人相處之道 ， 再加上自己有良好的環境和機會親身實踐，會更順利地適應群體活動，學會與人交往 。
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一時的不合群，又有何妨？
有很多的父母怕孩子獨處，造成了內向的性格 。
事實上，心理學家把人分為內、外向，并沒有說好與不好，他們只是我們性格中的不同傾向 。
何況這個世界很公平 。
你的人品、能力才是最后的王牌 。
【孩子“不合群”，怎么辦？】與其去操心孩子能不能合群 。
不如把重點放在栽培自己的孩子身上 。
一位作家在接受采訪時說，他小時候其實是個發育比較遲緩、體弱的孩子 ， 玩游戲的時候，通常同齡人都不喜歡和他一起玩，而且他學習成績也不算好 。
所以 ， 整個童年其實他很孤獨的 。
但是他有一個熱愛閱讀的媽媽，從小就帶他閱讀群書，他在書里找到很多樂趣 。
當他被批評或者被排斥時，他就找一個地方看書，書里有神怪、有魔法，是很有意思的，他能馬上回到自己的世界里找到樂趣，看輕自己受到的際遇，覺得這些自己遇到的事 ， 書里都有，而且還有更大的困難，因而也就沒有什么過不去的了 。
說不清是被迫，還是他自己的選擇，或者是順應，當他一到自己的精神世界里，總是能感覺到清明、快樂 。
漸漸地這就成了他的一種生活方式 。
每個人 ， 能夠為自己活著 ， 并且活出自己想要的樣子，不是很好嗎？
我們常常說“孩子，我希望你長成你自己要長成的樣子 ， 而不是我期待的樣子 ?！?br /> 那就去放下你的焦慮，接納孩子的各種樣子 。
真正內心強大，人格健康的孩子，他的內心有一束光 。
他總是會和真正值得相知的人相交，或者用他的方式實現自己的價值 。而不是靠八面玲瓏地結交各色人物來實現自己的價值，而且他們不恐懼獨處 。
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