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我發(fā)現(xiàn)雖然很多老師都發(fā)燒了,但孩子們的課,老師們居然一堂都不缺 。無論到哪門課了,任課老師都會準(zhǔn)時出現(xiàn)……我被七中老師們的敬業(yè)精神所感動,捫心自問 , 我自己都做不到這些……這是一種精神,潛移默化地播種在孩子的心里 , 助力孩子們以后勇敢地面對生活 。
12月16日,一位學(xué)生家長在網(wǎng)上有感而發(fā)的《這就是沈陽七中,疫情下老師們的態(tài)度》熱帖吸引了很多網(wǎng)友點贊、評論 。采訪人員第一時間聯(lián)系校方 , 發(fā)現(xiàn)老師們雖然大多嘶啞著嗓子接受采訪,卻都有一種積極樂觀的共識:“看到屏幕前的孩子們需要你,就會忘記身體的所有不適 。”
“一上課,就感覺自己特別有精神”
16日下午 , 采訪人員電話采訪沈陽七中初三14班的班主任江聰老師 。發(fā)燒39度的她,正在準(zhǔn)備當(dāng)天的英語課 。她告訴采訪人員:“最近,我們班各科老師大多處于生病狀態(tài) , 但是沒有一位老師請假 , 就連換課的都沒有,大家都堅持按時上課 。”

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作為班主任,每天早上6點50分早自習(xí)堅持與學(xué)生溝通,每節(jié)課前組織學(xué)生準(zhǔn)時回到屏幕前,發(fā)現(xiàn)不在線的學(xué)生,都要咨詢原因……一直到晚上9點30分初三晚自習(xí)結(jié)束 。“一些學(xué)生也出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽、頭疼等癥狀 , 我們就建議大家可以關(guān)閉攝像頭,但是盡量聽課 。所以,班級孩子們?nèi)於荚诰€,我還是挺欣慰的 。”江聰說,為了保持最佳上課狀態(tài),她會在課前20分鐘吃下退燒藥 。
還有嗓子啞得說不出話的數(shù)學(xué)老師,將攝像頭對準(zhǔn)試卷,一步步寫解題過程,在重點的地方標(biāo)注星號 , 等學(xué)生都回復(fù)“看懂了” , 再繼續(xù)下一題 。懷孕五周,發(fā)燒后只能物理降溫的高爽老師,校領(lǐng)導(dǎo)提出找同事幫她代課,她卻堅持說:“躺在床上的時候,確實覺得自己爬不起來 。但是一開始上課,我就感覺自己特別有精神 。”
更難得的是,在騰訊課堂留言區(qū),沈陽七中學(xué)生們都親切地稱潘德坤校長為“擦星星的人” 。他每天都堅持進入騰訊課堂聽課,找出授課教師的教學(xué)亮點,助力孩子們“更亮更強” 。
“原來,愛勝良藥”
“老師們辛苦了,我們家長和孩子也必須繼續(xù)努力 。”“老師們不僅教學(xué)好,堅持、敬業(yè)的精神更體現(xiàn)得淋漓盡致 。”……老師們的真心付出,感動了很多家長 。在初三14班名為“團結(jié)向上14班事務(wù)群”的微信群里,家長們紛紛留言表達感謝 。
曲婧涵媽媽回憶說:“去年這個時候,我家孩子也是中了流感的毒,休息了兩天 , 送學(xué)校以后,我擔(dān)心孩子會高燒,一直抱著手機等老師來電話 。但直到放學(xué)也沒有接到電話 。晚上我問孩子:在學(xué)校發(fā)燒了嗎?難受嗎?孩子搖頭說:‘江老師總是來摸我的額頭,我感覺馬上就不發(fā)燒了’ 。原來,愛勝良藥 。”
初三14班學(xué)生馬賀予說:“特別感謝老師們的堅持與陪伴,我們也都以自己最為飽滿的狀態(tài)去聽每一堂課 。”初三25班學(xué)生劉師呈說:“我們班也有四位老師堅持帶病上課,他們還不忘按時批改作業(yè),利用個人休息時間答疑……我深刻體會到了老師們的無私與堅持 。”
“只要正確面對,就沒有克服不了的困難”
沈陽七中副校長唐靜哲介紹:“學(xué)校提前設(shè)計了預(yù)案,采用流動代課的方式,由組內(nèi)老師為生病的老師代課 。但是,學(xué)科組長開會的時候,大家都表示能堅持、能克服,特別讓人感動 。”
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